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本科教育

專業結構與布局不斷完善,學校本科專業發展到48個,其中工學類專業21個;管理類專業7個;文學類專業5個;藝術類專業10個,基本建成“先進制造、電子信息、現代服務、文化創意”4個應用性專業群,初步形成了以工學爲主體,文學藝術學、管理學爲兩翼,理、工、文、管、法、藝多學科協調發展的專業結構。

專業建設取得重大進展。學校先後立項建設國家級一流本科專業1個,省級一流本科專業7個,12個校級本科重點專業,8個校級特色專業(含特色建設專業),5個校級綜合改革試點專業。其中生物工程專業爲省“十一五”重點專業;日語專業爲教育部一類特色專業建設點,並與公共事業管理、軟件工程專業一起被確定爲省級特色專業;物業管理專業爲國家綜合改革試點專業,軟件工程、生物工程、通信工程和土木工程爲省級綜合改革試點專業。立項建設了生物學、機械工程、材料科學與工程、信息與通信工程、計算機科學與技術、工商管理、設計學等7個湖南省十三五”“雙一流應用特色學科,生物化學與分子生物學、機械設計及理論、應用化學、企業管理等4個省“十二五”重點建設學科,高等教育學等湖南省十一五重點學科。

教師教學水平不斷提高,有享受國務院政府特殊津貼專家4人,"新世紀百千萬人才工程"國家級人選2人,有突出貢獻中青年專家1人,教育部新世紀優秀人才支持計劃人選4人,省新世紀"121人才工程"人選4人,省優秀社科專家1人,省青年社會科學研究人才百人工程培養對象2人,省“百人計劃”1人,省121创新人才培養工程第三层次人選7人,全國優秀教師1人,全國模範教師1人,全國高校思想政治理論課教學骨幹1人,省芙蓉教學名師1人,省教學名師2人,省優秀教師3人,省學科帶頭人4人,省級青年骨幹教師及培養對象60人,“湖南省普通高校教學奉獻獎”獲得者1人,省青年教師教學能手17人。

近三年來,學校教師獲省級教改項目立項70項,校級教研教改項目60項;獲省級教學成果獎5項,校級教學成果獎28項。

人才培養质量不断提升,2010年以來,學生在各類學科競賽和技能競賽中獲得省級以上獎項1842項,其中全國性一等獎45項、二等獎84項,學生在實驗室完成國家級、省、校級大學生研究性學習和創新性實驗計劃項目693項。

(资料来源:教务处   更新时间:20206月)



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